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发表于 2009-7-15 17:58:38 |显示全部楼层
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所有孩子都是写作的天才

张智华(土家族)

    经常有家长这样抱怨:我的孩子怎么也写不好作文。事实上,这只是一种假象。我们坚信——每一个孩子都是写作的天才!

    很多家长都总结过自己孩子的病根:有的说是“生活积累不够”,有的说是“词汇量少”,还有的干脆说“自己的孩子不是写文章的料”。

    我们有理由坚信:凡无智力障碍的孩子都能写出作文、写好作文。

    如果词汇量能解决作文一切的话,那么买一本成语辞典让孩子背,背到一定程度就能自动写作文吗?至于第一种说法——现在的孩子游山玩水是常事,有的新马泰、港澳台都去过,怎么能说是缺少生活的积累?反过来,如果生活积累够了,就能写好作文的话,那么饱经沧桑的老农、风吹雨淋的的乞丐,早该成大文豪了。

    不过,让孩子写好作文难道真的就这样不容易吗?记得莫里哀的著作里有这样一段对话——哲学教师对茹尔丹先生说:“凡不是散文的东西就是韵文,凡不是韵文的东西就是散文。”茹尔丹先生反问道:“那我们说话又算什么文呢?”哲学教师回答说:“散文啊!”茹尔丹先生这时才恍然大悟:“天啦!我原来说了四十多年的散文,自己还一点儿不知道呢!”

    这段对话颇有喜剧性,道出了写作与生活紧密相关,与日常的口语表达相关。不错,当一个孩子开始咿呀学语时,其实已经是在说“散文”了,只不过此时的“文章”还很“逻辑混乱”、“含糊不清”而已。待孩子完整地说清句子,进而表达思想和情感时,“散文家”就产生了。

    不仅是这样,我在1996年提炼了一个“椰子理论”——没见过椰子的人第一次见椰子,总把椰子当足球、石头、木疙瘩,以为它是无汁的。可是有心人只要凿个小孔,椰子就会流出甘美的汁。

    写作,其实就这么简单。所有的孩子,都具备写作的潜质。几乎所有的孩子都曾说过类似“我听到了花开的声音”、“妈妈是酒,爸爸喝一口就醉”这样既有意蕴又有文才的句子,但为什么上了小学、中学以后,反而不会写作文了呢?

    实际上,每个孩子一生下来都有自由表达的欲望,都有自己的想法、秘密,乃至思想情感,都有“七情六觉”。只是被我们长期人为地压制了。每个学生,都像是那些裹着硬壳的椰子,而事实证明——“每个椰子都是有汁的”。

    作文教学,老师的首要任务,应该是把“七情六觉”最大限度的激发开来。

    只要打开了裹住学生写作才华的那个根深蒂固的“椰子壳”,激发出每个孩子的写作潜能,一个个写作高手也就随之产生了!



帖子标签: 孩子, 天才, 写作, 孩子, 天才, 写作
子杰      

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发表于 2009-7-15 18:58:33 |显示全部楼层
LU你有连接拿掉吧

℡): 白色帆布鞋... ...
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发表于 2009-7-16 06:46:24 |显示全部楼层
天才?

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