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[LV.3]3偶尔看看II

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发表于 2012-10-8 17:56:36 |显示全部楼层
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  为什么鲁王用优美的乐曲、盛大筵席来招待海鸟却把海鸟给吓死了?为什么郑人非要拿着量好的尺码才能买到鞋?笔者在六一小学了解到,这些“搞脑筋”的答案就将出现在他们正在编写的儿童哲学校本教材中。
  笔者发现这本尚未完工的教材并没有板起脸孔讲大道理,而是用生趣盎然的小故事述说一条条深刻的哲理。“书里并没有生搬硬套一个个大道理,而是让学生在故事、案例、问题中进行独立的思考。比如鲁王养鸟的故事就体现了英国政治家莫利·J的一句名言:人不仅要做好事,更要以正确的方式做好事。”教材的编撰人六一小学的张红老师告诉笔者,儿童哲学重在对儿童进行多角度思考能力的训练,使儿童初步掌握批判性思考与反思性思考的基本方法,培养儿童逻辑与认知能力。这本教材分为认知篇、方法篇及伦理篇,培养孩子们认识问题、发现问题、解决问题的能力,并帮助他们树立正确的价值观和人生观。

今天很郁闷……
天之翼      

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hello2007      

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{:soso__3938997850930506435_2:}学习了!!
芝麻开门宝宝照送3000元大礼包特惠了18629528954[/
亚泰印务
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猪宝贝      

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duoduozai      

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没事就上来  
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小鸟103      

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9#
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