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[LV.1]1初来乍到

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发表于 2009-8-13 10:09:02 |显示全部楼层
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让宝宝变得更加聪明,是每个父母的心愿。从宝宝出生开始,父母就在为打造“天才宝贝”而寻觅良径。
  适时刺激大脑很重要
  研究表明:通过不断地刺激大脑,可以使大脑飞速发展。父母在平时的生活中可用以下四种方式循序渐进地刺激宝宝大脑——
  低度刺激:让宝宝观赏花草、听音乐等,有利于开启宝宝的心智。
  中度刺激:观看电视大赛、智力比赛等,可培养宝宝观察、欣赏、鉴别及语言表达能力。
  高度刺激:插花、下棋、饲养小动物等,可以磨砺宝宝的耐心和鼓励开动脑筋。
  更高度刺激:吟诗、作画、木刻、石雕、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明及航模等,可培养宝宝的求知欲、应急能力和创造精神。
  智力发展的几个阶段
  0—1岁,训练声音辨别
  宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周后就具有对不同声音的辨别力。
  训练方法:
  1.在宝宝睡醒后,精神很好时,朗读诗歌给他听。
  2.经常唱歌或放音乐给宝宝听。
  3.经常对宝宝说话,教他人物或物品的名称等。
  4.经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、自行车铃铛声、门铃声等,并向宝宝一一解释。
  5.模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。
  6.利用游戏的机会,让宝宝辨别从各个不同方向传来的声音。
  7.多与周围的人接触,让宝宝感受不同的声音特点和模式。
  0—2岁,训练动作发
  训练方法:
  1.宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。
  2.宝宝6—7个月时多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方,吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。
  1—3岁,训练口语发展
  训练方法:
  1.引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正。
  2.引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训练,宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时,就会自然地把头转向爸爸妈妈。
  3.利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问,如散步时问问树叶是什么颜色等,并要求宝宝回答,提高他的语言表达能力。
  4.鼓励宝宝多说话,耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。
  2—4岁,锻炼计数能力
  训练方法:
  1.利用日常生活的各种机会,经常数数给宝宝听,如给宝宝糖果时、上下楼梯时。
  2.借助不同的物品,如手指、积木等,和宝宝一起数数,增加宝宝对数字的感性认识。
  3.利用生动的形象,教宝宝认识数字符号,如1像筷子,2像鸭子,3像耳朵等。
  4.设计一些有趣的游戏让宝宝做,如让宝宝从数字卡片中找数字。
  5.运用具体实例,教宝宝加减法,如用苹果、积木等演示。
  6.提供足够的实物材料,让宝宝自己动手,寻找数字间的联系。

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