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发表于 2009-4-18 11:30:50 |显示全部楼层
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现在的宝宝都是家里的小皇帝,小公主。家长什么也不让做,对孩子其实一点也没好处,应该适当让孩子参与一些劳动是有好处的。
劳动大有益处
其实,从小训练孩子劳动、做家事,除了促进肢体运动智能发展外,还有许多好处,在此试列举出以下几点:
˙劳动使人快乐
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认?:劳动对孩子来说是真正的欢乐,因?他们可以学习到一定的技能,认识世界,了解自己。换言之,孩子不仅在劳动中获得了才干,而且会意识到自己的社会价值。
˙劳动促进思维
劳动是最忠诚、最关心、最细心、最严格的保姆,力所能及的劳动能增强孩子的身体健康,发展孩子的观察力、记忆力、注意力,并促进孩子积极的思维。历史上无数的例子告诉我们,很多好的点子、好的发明都是在不断动手实践中产生的,只有劳动才能促使人们去进一步思考问题、解决问题。
˙劳动塑造人品
好吃懒做是一切恶习的温床,劳动能培养孩子的义务感和责任感,防止自私自利、懒惰的恶习滋长;而一个勤劳的孩子,必然会具备一颗善良和博爱的心。
˙劳动培养意志
劳动还能培养孩子的稳定性、纪律性、独立性,使孩子形成坚韧不拔的意志和克服困难的勇气,做一个顶天立地的人,并学会在一次又一次的困难中勇往直前,意志更加坚强。
让孩子量力而为
不过,总不能要小孩拿大刀,所以对于孩子的劳动训练,必须要适合他们的年龄和能力所及。
*1、2岁宝宝担任小传递手
一般来说,1岁半~2岁的宝宝,已经有了模仿大人做事的意识,只是劳动能力还不足,这个时候,爸爸妈妈可以在整理衣橱、抽屉时,让宝宝帮忙拿个线团啦、帽子啦之类的小东西。
爸爸妈妈千万不要因为宝宝太小,经常会把事情搞得一塌糊涂而阻止他帮忙,要知道,天底下本来没有懒孩子,懒孩子都是父母自己「培养」出来的。
*3岁宝宝可当开饭小助理
3岁时,宝宝已能胜任简单的劳务,而他们也多半都有参与劳动的意愿,他会要求「我自己穿衣服」、「我自己拿碗筷」,并拒绝大人的帮助和干涉;而一旦宝宝经过自己的努力穿好一件衣服,或拿到一样东西,他就会感到满意、愉快、有成就感,更进而增加他们对劳动的热爱。所以,爸爸妈妈可以在打扫时,让孩子帮忙拿畚箕;吃饭时,帮忙分筷子、摆好碗等,千万不要打击宝宝想帮忙的积极性,应该要大力支持,并指导宝宝参与能力所及的劳动,即使因此而打碎点东西,也不要觉得可惜。
*5、6岁宝宝是能干小帮手
到了宝宝5、6岁的时候,则不妨真正让他学习大扫除中,扫地、抹桌子和洗小东西之类的事情了。总之,只要是他能力所及的,就可以教他学着做。
如果你从孩子很小的时候,就开始培养他们劳动的习惯,不但对孩子的智能开展有好处,你也多了个好帮手,一举两得哦!
训练孩子劳动3原则
1.要以现实为标准
虽然大多数事情,爸爸妈妈自己会比孩子做得好,但千万不要用此标准去要求孩子,因?这样只会削弱孩子的自信心。
教孩子做一件事情,最好是先给孩子做个示范或陪他一起做;如果孩子想按自己的方法去做,也不要阻拦他,不过当孩子没有做好时,爸爸妈妈应该坚持让他继续做,鼓励他一直到做好?止,而不是接过手来自己完成。
2. 不可用物质引诱
孩子做好一件事的报酬是给予他一个微笑、一个拥抱,或者说一声「谢谢」;你要用自己的行动,让孩子?生劳动以后的成就感和满足感。
孩子可以有零用钱,但不要让他觉得这是他履行义务的一种报酬,否则他会以?,每一次拾起自己的东西或帮你拿一双拖鞋,都应该得到报酬。
3. 不可劳动过度
让孩子劳动是必要的,但过多的劳动、家务也会影响孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候,也要注意适度、适量的问题。

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发表于 2009-4-18 11:30:59 |显示全部楼层
全面发展是硬道理。

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