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发表于 2009-12-7 14:50:07 |显示全部楼层
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在不停为自己的孩子安排各种学习教育培训班的时候,家长们是否认真想过一个问题:孩子在漫漫求知路上真正需要的是什么?孩子的成绩、前途,始终牵动着父母的神经,但家长们又是否真正去了解影响孩子成绩的根本原因。
    一些家长会认为,基于国际化发展的要求以及应试教育,英语在孩子学习范畴占有相当大的比例。于是从小学,甚至娃儿开始,家长就不留余力地为孩子学好英语咨询报名不同性质的学习机构。更多时候,家长并没有站在孩子的角度上想问题,甚至给孩子一个错误的导向,没有测评过孩子的潜在优势,把重心放在孩子可能不感兴趣的科目上。往往结果总是孩子苦头闷学,记忆疲劳后效率低,没有成果肯定,只会造成孩子学习压力更大,影响孩子的学习成绩。
    在此同时,很多家长为了孩子能早日挤进高等学府,投入大量的资金,让孩子早早就开始学习奥数,其实家长们往往不知道奥数更适合那些对学科竞赛很感兴趣、很有天赋的学生。如此一味让自己的孩子终日陷入学习困境,思维更为紧张,迟钝,最终只会埋没孩子的学习兴趣,而学习热情也会越来越低。国内外心理与教育学也研究表明,在儿童教育阶段,必须以学习能力的培养为主要目标,即通过激发孩子对于学习的兴趣,训练孩子的逻辑思维能力、推理分析能力。而在国家今年出台4条“铁令”彻底整治奥数为止,孩子可能从奥数解脱出来了,但家长便也迷茫了,不学奥数,学什么呢?
    面对市面上名目繁多的培训机构,哪些才是孩子真正需要的呢?甚至有些家长可能会转移到孩子的各种学科培训上,不管义务教育能否均衡发展,家长的择校热还是一如既往。实际上这样只会打击孩子的主动学习的兴趣,熄灭孩子学习激情。
    无论是英语培训,还是全民奥数,家长们是否想过:影响其中的根源到底是什么?孩子的学习的兴趣通常来自成功的感受,如何让孩子爱上学习,自发主动投入学习才是我们应该重视的。发挥孩子学习能力主动性的最为关键却是学习能力,专家经过多年研究,影响学生成绩最关键的因素在于自控力、注意力、记忆力、思维力、观察力、阅读力和想象力七大学习力。毫无疑问当前教育培训迫在眉睫便是如何正确培养孩子的学习能力,这也必将是未来十年教育最具潜力的。孩子学习能力提高了,才能轻松掌握知识、快乐学习,做到快速提高学习成绩。
    随着奥数的取缔,在职教师不得私自在外培训等政策出台,我国教育事业再次站在了新的起点上,教育改革发展也正处在承前启后的关键时期。而对于市面上良莠不齐的学习能力培养机构,很多学习机构更是鱼龙混杂并不具备培训资质,选择专业的学习能力训练机构更是家长们最为艰巨的任务。在这样严峻的情况下,全纳教育挺身而出,集合教育部“科学教育——开发儿童少年潜能研究”课题组其专业团队的力量,严谨打造针对孩子学习障碍,开发学习潜能的学习能力训练课程体系。在测评方面,吸取国内外先进教育理念和方法,自主研发一套适合中国实际的评量体系。训练过程中,通过感觉统合能力(3T)、认知能力、脑力开发合作性、学习障碍学科技能还有学习策略,良性刺激孩子感官,促进左右脑潜能全面发展,更好开发孩子的学习潜能,提高孩子的学习能力。
    全纳教育贯彻教育方针,根据社会发展和人的全面发展需要,营造融洽社区,建立和谐教育社会,结合学能训练始终强调如何让孩子爱上学习,整个教学氛围充满乐趣,老师教堂语言风趣幽默,现场动手能力强、课程灵活多变,更是为孩子提高学习能力、促进学习成绩迈进一大步!

aabcd123      

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aabcd123      

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