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发表于 2013-5-30 11:28:09 |显示全部楼层
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  • 决定孩子胆量和性格的因素有先天的气质和后天培养。但后天的培养可以起主导的作用。

    1. 不要对孩子的表现流露出失望的心情。这样只会加重他自卑的心理。
    2. 鼓励他多多表现自己,给他一些机会。比如讲故事,口头描述自己所做的事。
    3. 尽量少拿他和比他外向的孩子做比较,虽然你们可以鼓励他向外向的孩子学习。
    4. 不要在他面前鼓励文静或内向的行为,或赞美其他孩子胆小倾向的行为。
    5. 只要是他自己能独立完成的事情就不要干涉,甚至指导。
    6. 只要你觉得没什么危险,就鼓励他一个人出去找其他小朋友玩耍。
    7. 遇到挫折,让他自己尝试去处理。
    8. 还有一点非常重要。让他品尝做事胆大和自我表现的乐趣。只要培养起了兴趣,他就会自己去尝试的。
    相信多给他一点空间和锻炼,他会慢慢的树立信心,敢于表现。很多取得成就的人士,都是年轻的时候比较腼腆,后来自觉地克服性格弱点后就取得了成功。(共勉。我家的小家伙在外面也有点胆小,我们正努力培养她敢于和其他小孩子交往的能力)

    胆量不是一时培养出来的
    这跟家长从小对孩子的教育有关

    下学期就要变的胆大,这比较难

    不过才五岁的孩子路还很长
    为了她以后的人生
    1. 从现在起,不要管的过于严格(这样孩子很容易内向,难以与人相处)
    让她和同龄(或者稍大)的孩子们一起玩,不要关在家里
    2. 在孩子表现好的时候要很高兴的赞赏
    孩子若有不尽如人意的表现(或者仅仅是我们大人看起来很不好的傻事),不要严厉批评
    以鼓励、嘉奖为主
    3.让孩子走到社会上。(在大人的陪同下)多参加一些活动。有时候不一定要参加,多接触接触也很好。
    4.这点很有效,也很简单。就是让孩子学自己喜欢的运动。比如游泳、跆拳道(这个孩子似乎小了点)、舞蹈(这很好)。。。就很好

    当然,对于一次面试来说。一定强度的联系练习、反复的记忆,是一定有效果的。
    而且,大人可以模拟相同情境锻炼孩子。比如在那家学校之前多面试几家,不告诉孩子每个学校之间的“区别”,让她慢慢得到提高。
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小孩子性格胆小应该怎样锻炼
  • 紫翼萍儿 | 2008-12-23 10:32:22
  • 0人认为这个回答不错 | 有0人认为这个回答没有帮助
  • 坚强的性格是事业成功不可缺少的条件之一,性格坚强的人常常是生活中的强者。要期望孩子在今后的事业上获得成功,爸爸妈妈就要从小注意磨炼孩子的意志,矫正孩子的懦弱性格。
    要克服性格懦弱的缺陷,首先要探究孩子性格懦弱的原因。
    一是过分的关怀造成孩子的性格懦弱。经常看到一些孩子上幼儿园或爸爸妈妈上班时哭闹不止。家长们的那种恋恋不舍、反复叮嘱或犹豫不决的言行,使孩子知道了“爸爸妈妈不愿离去”,因此不停的哭闹。
    二是不恰当的表杨造成孩子的性格懦弱。表杨是对行为的肯定和鼓励,它起到心理强化的效果。然后不恰当的表杨使孩子向不良方向发展,使之定型,久而久之,会影响终身。
    三是不适当的暗示、恐吓造成孩子的性格懦弱。孩子在雷电交加的晚上,正安静的睡在自己的床上,家长惊慌失措的把孩子搂在怀里,孩子从母亲惊恐的动作和雷电的环境中知道了害怕闪电。

    解决方法:
    (1)支持性格软弱的孩子大胆的去做事
           爸爸妈妈们教育孩子,一是在孩子未成熟期加以保护,此种保护应该随着孩子的发育成长越来越少;二是要促成孩子能够单独生活、适应社会的能力,此种促成应随着孩子的成长越来越多。
           千万不能凡事包办,养成孩子胆小怕事的依赖心理。
    (2)鼓励孩子大胆的说话
           一些性格懦弱的孩子不喜欢说过多的话,对此种孩子,爸爸妈妈应尽量少讲“你一定要这样/那样做”之类的话,而应多讲“你看怎么办”、“你的想法是什么”这类的话,给孩子一个独立思考并发表自己意见的空间。
    (3)鼓励孩子多与社会打交道
           有些性格懦弱的孩子仅仅习惯于同自己熟识的人呆在一起,与社会上的人打交道时就会产生一种潜意识的惧怕。因此,爸爸妈妈在孩子小时就要培养他们为人处世的能力。





帖子标签: 孩子, 小朋友, 小家伙, 故事

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孩子学英语 发表于 2013-6-5 10:54 小孩子性格胆小应该怎样锻炼
学习了

不喜欢学,主要还是没方法,靠死记硬背,有的孩子看着平时都在玩,可是考试成绩却很好,有的孩子看着整天都在学习,可是考试成绩却不尽人意,这就是方法导致学习效果的差异,有方法的孩子可能一个单元的单词话费十分钟就记住了,而且不容易忘记,没方法的孩子可能就得一个小时,今天记明天忘,可能他在记单词的时候别人已经开始复习数学了,时间就这样反复的被浪费,小学阶段为什么孩子的成绩差距都不是很大,课上了初中就有明显的区别,因为小学阶段给孩子教的知识都很简单,孩子靠记忆力是完全不存在问题的,但是上了初中后,各个科目的课程都开设了,一方面孩子压力大,知识点变难,就需要方法和技能。以前我孩子学英语的时候就是靠死记硬背,但是自从我给孩子报了能动英语,他首先可以记单词不用在死记硬背,遇到陌生单词都可以用老师教给他的学习方法把单词能够读出来。只要会读,听着自己的发音,根据那种发音结构就能把单词的字母组合拼写出来,有时候我就在想,孩子的英语学习兴趣到底是从哪来的,只有当其他的孩子还不会的时候,他已经会了,就是这种优胜感让孩子的兴趣逐渐增强的,小孩子的好胜心是非常强的,这也就是为什么学习好的孩子他会很喜欢学习,学习不好的孩子,他就会产生厌学心理,一个班级里那么的孩子,别的孩子一考试考九十多分,可自己一考试考六七十分,是这种自卑感让孩子慢慢的不想学,所以当孩子有不喜欢去学的情况,我们作为家长得一定要重视,帮孩子去寻找原因,对症下药。
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